تعداد صفحات:80
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
چکیده
کلیات
مقدمه
تعریف و تبیین موضوع
اهمیت و ضرورت تحقیق
اهداف و فواید تحقیق
پیشینه موضوع
سوالات تحقیق
سوال اصلی
سوالات فرعی
فرضیه تحقیق
فرضیه
پیش فرضیه
روش تحقیق
ساختار تحقیق
واژگان کلیدی تحقیق
محدودیت ها، مشکلات و موانع تحقیق
بخش اول : عوامل فردی
فصل اول : عوامل ژنتیکی
مقدمه
تعریف شخصیت
عوامل موثر بر شکل گیری شخصیت
عوامل بیرونی
عوامل درونی
نتیجه گیری
فصل دوم : تغذیه
مقدمه
بیان مسئله
اهداف
فرضیه ها
عوامل بزهکاری جوانان و نوجوانان
خصوصیات سنی و جنسی بزهکاران
دوره طفولیت
دوره نوجوانی و شروع بلوغ
دوره جوانی و بلوغ
دوره بزرگسالی
دوره پیری
نتیجه گیری
بخش دوم : عوامل اجتماعی
فصل اول : خانواده
مقدمه
تقلید از الگوهای گوناگون
دیدگاه های مختلف درباره تقلید
خانواده و والدین
بیسوادی
خود باختگی روحی
نوع خانواده
خانواده بی کفایت
خانواده ضداجتماعی
خانواده آشفته
خانواده از هم گسیخته
روابط در خانواده
خشونت در خانواده
تبعیض در خانواده
نتیجه گیری
فصل دوم : مدرسه
مقدمه
مدرسه، کانال ثانی
نتیجه گیری
فصل سوم : دوستان
مقدمه
گام اول : گوش دادن
گام دوم: صریح و صادق بودن
گام سوم: همدلی و همدردی
گام چهارم: حفظ آرامش و احترام به طرف مقابل
گام پنجم: مخالفت نمودن به شیوه مناسب
گام ششم: خودشناسی و افزایش آگاهی
گام هفتم: شناسایی افکار تحریف شده
نتیجه گیری
فصل چهارم : رسانه های جمعی و فردی
مقدمه
رسانه ها و مطبوعات و نقش آن ها در اجتماع
نتیجه گیری
پیشنهاد و راهکار
منابع
چکیده:
یکی از مسائل و مشکلات و آسیب های جدی که جوانان را تهدید میکند و گسترش در جامعه پیدا کرده است مسئله بزهکاری و جرم های است که جوانان و نوجوانان مرتکب آن میشوند که اغلب ریشه های آن را در بیشتر مواقع ابتدا در خانواده و بعد در معاشرت با دوستان ناباب دانست که عوامل متعددی از قبیل عوامل بد اقتصادی در خانواده – فساد والدین – محیط نامناسب اجتماعی و در رابطه با دوستان و خویشاوندان نایاب دانست.
در این تحقیق سعی شده است که اولاً با کسب آگاهی و شناخت بزهکاری نوجوانان و گستردگی آن در شهر اراک و طرح نظرات مختلف اندیشمندان در مورد بزهکاری نوجوانان و بررسی راهکارهای قابل طرح در شکل گیری از بزهکاری نوجوانان به این معضل اجتماعی کمک کرد و پیشنهاد میشود برای بزهکاری در نوجوانان باید آموزش های لازم به خانواده ها داده شود و خطرات ناشی از اختلافات خانوادگی را به خانواده ها گوشزد کنیم و پدران و مادران را با تمایلات و احساسات درونی نوجوانان آشنا کنیم و اهمیت تربیت خانوادگی را در جلوگیری از ارتکاب جرم شرح دهیم .
مقدمه:
مطالعه انحرافات و کجروی های اجتماعی و به اصطلاح، آسیب شناسی اجتماعی y مطالعه و شناخت ریشه بی نظمی های اجتماعی. در واقع، آسیب شناسی اجتماعی مطالعه و ریشه یابی بی نظمی ها، ناهنجاری ها و آسیب هایی نظیر بیکاری، اعتیاد، فقر، خودکشی، طلاق و…، همراه با علل و شیوه های پیش گیری و درمان آن ها و نیز مطالعه شرایط بیمارگونه و نابسامانی اجتماعی است. به عبارت دیگر، مطالعه خاستگاه اختلال ها، بی نظمی ها و نابسامانی های اجتماعی، آسیب شناسی اجتماعی است; زیرا اگر در جامعه ای هنجارها مراعات نشود، کجروی پدید می آید و رفتارها آسیب می بیند. یعنی، آسیب زمانی پدید می آید که از هنجارهای مقبول اجتماعی تخلفی صورت پذیرد. عدم پای بندی به هنجارهای اجتماعی موجب پیدایش آسیب اجتماعی است.
از سوی دیگر، اگر رفتاری با انتظارات مشترک اعضای جامعه و یا یک گروه یا سازمان اجتماعی سازگار نباشد و بیشتر افراد آن را ناپسند و یا نادرست قلمداد کنند، کجروی اجتماعی تلقّی میشود. سازمان یا هر جامعه ای از اعضای خود انتظار دارد که از ارزش ها و هنجارهای خود تبعیت کنند. اما طبیعی است که همواره افرادی در جامعه یافت میشوند که از پاره ای از این هنجارها و ارزش ها تبعیت نمی کنند. افرادی که همساز و هماهنگ با ارزش ها و هنجارهای جامعه و یا سازمانی باشند، «همنوا» و یا «سازگار» و اشخاصی که برخلاف هنجارهای اجتماعی رفتار کنند و بدان ها پای بند نباشند، افرادی «ناهمنوا» و «ناسازگار» می باشند.
تعداد صفحات:38
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
مقدمه
بیان مساله
هدف مطالعه
ضرورت تحقیق
فرضیه های تحقیق
تعاریف اصطلاحات تحقیق
نتیجه گیری فرضیه های پژوهش
پیشنهاد هایی برای پِژوهش های آینده
محدودیت های پژوهش
بیان مساله
پیشنهادات و محدودیت های تحقیق و ضمائیم
محدودیت ها و پیشنهادات
فهرست منابع
مقدمه:
انسان همواره نیازهایی دارد که سبب اصلی حرکت، تلاش در رفتارهای وی است.
اگر نیازهای فرد به خوبی شناخته شود و شرایطی جهت رفع نیازها در حد تعادل
فراهم شود،از سویی موجب پیشگیری از مشکلات، اختلالات و نابسامانی های جسمی و
روانی میشود و از سوی دیگر سبب رشد و شکوفایی استعدادهای درونی میشود.
در یک دید اجمالی نیازها به دو دسته تقسیم میشوند:
الف) نیازهای فیزیولوژیک
ب) نیازهای روانی
بشر گذشته از نیازهای فیزیولوژیک نظیر آب، غذا، هوا و غیره به نیازهای عالی
تر و بالاتری نیاز دارد بنا به تعریف نیاز یک حالت کمبود یا نقصان در
موجود زنده است و انسان وقتی احساس نیاز می کند، یک حالت و احساس
ناخوشایندی در او به وجود می آید و وقتی نیاز برطرف شد این حالت برای او یک
حالت خوشایند است.
یکی از نیازهای روانی انسان نیاز به احساس خود ارزشمندی یا عزت نفس است.
تحقیقات نشان میدهد، نوجوانی که از عزت نفس زیاد برخوردار است خیلی موثرتر
می آموزد، روابط سود بخش تری برقرار میکند، بهتر می تواند از فرصت ها
استفاده کند و خودکفا باشد، دیدگاه روشن تری نسبت به مسیر زندگی خود داشته
باشد.
تعداد صفحات:30
نوع فایل:word
فهرست مطالب:
چکیده
کلید واژه ها
اهداف و کارکردهای اینترنت
چرا باید اینترنت را فهرست نویسی کنیم؟
چه کسی اینترنت را فهرست نویسی میکند؟
برخی مشکلات در زمینه فهرست نویسی منابع اینترنتی
چرا فهرست نویسی سایت های وب دشوار است؟
مارک، ابرداده و اس.جی.ام.ال
رده بندی و اینترنت
نتیجه گیری
منابع و مآخذ
چکیده:
درعصر حاضر که دوره پیشرفت سرسام آور فناوری بالاخص فناوری های اطلاعاتی و
ارتباطی است، کمتر حرفه ای را می بینیم که فناوری رنگ تازه ای به آن نداده و
یا در آن تغییر و تحول ایجاد نکرده باشد. علوم کتابداری و اطلاع رسانی نیز
همپای دیگر علوم نه تنها از این پیشرفت ها مصون نمانده است، بلکه خود نیز
بعنوان یکی از تجلی گاههای عمده فناوری های جدید اطلاعاتی و ارتباطی از
جمله اینترنت میباشد.
در اولین سال های ظهور اینترنت در کتابخانه ها به هیچ وجه گمان این همه
تاثیرات عمیق این فناوری جدید بر کارکردهای کتابخانه نمی رفت. امروزه
کتابداران با چالش های جدیدی در حرفه خود روبرو هستند، از جمله حوزه فهرست
نویسی و سازماندهی از اینترنت بسیار تاثیر پذیرفته است و از آنجایی که خود
اینترنت نیز بعنوان یک محمل اطلاعاتی جدید و از طرفی دیگر حجم روزافزون
منابع اطلاعاتی موجود در اینترنت در حال افزایش است، باعث شده که کتابداران
را در پی یافتن راه های بهتر و مطمئن تر جهت کسب اطلاعات دقیق تر، مفید تر
و سریع تر از این محیط جدید، به تلاش و تکاپو وادارد.
آنچه در دهه های گذشته ذهن کتابداران را به خود مشغول داشته است، بحث آینده
سازماندهی و تغییر قالب منابع اطلاعاتی و چگونگی سازماندهی، دسترسی و
اشاعه این نوع منابع بوده است. کتابداران با توجه به ضعف اینترنت در
سازماندهی منابع اطلاعاتی در تلاش هستند که روشهای مناسبی را ذخیره سازی و
بازیابی بهتر و مناسب تر اطلاعات به کار گیرند.
تعداد صفحات:24
نوع فایل:word
رشته مهندسی کامپیوتر
فهرست مطالب:
چکیده
مقدمه
مودم
Analog modem
ISDN
DSL
مقایسه انواعDSL ها
Cable Modem
Satellite service
Wireless
منابع
چکیده:
فناوری اطلاعات ،علی رغم آن واقیعت که عضو جدید در خانواده فناوری هاست
،اما در طول سال ها اخیر تحولات زیاد را در خود شاهد بوده است. همه به یاد
داریم که تا چندی پیش ،اتصال به اینترنت و استفاده از آن تنها از طریق خطوط
تلفن و مودم های Dial-up امکان پذیر بوده ،اما با ورود اینترنت پهنای
باند و پرسرعت ،دنیا تبادل اطلاعات متحول شد.نیاز به تبادل سریع اطلاعات
موجب شده است تا فناوری ها مرتبط با آن ،در طول دهه های اخیر پیشرفت چشمگری
داشته باشد .اینترنت های XDSL و نیز فناوری های وای –فای (WI-FI) و
اینترنت بی سیم سهم عمده ای در ایجاد تغییرات عظیم در این بعد از دنیای
اطلاعات ایجاد کرده و اکنون نیز با ورود وایمکس ،جهان در آستانه تجربه ای
نو در دنیای اینترنت قرار دارد.
وایمکس سیستم دیجیتال ارتباط بی سیم بوده و جایگزینی مناسب برای شبکه های
ADSL و حتی شبکه ها بی سیم کوتاه برد در نواحی شهری محسوب میشود.از
بزرگترین نقاط قوت این تکنولوژی نسبت به دیگر تکنولوژی های بی سیم ،برد
بالای امواج آن و امکان دسترس به آن در مسافت ها بسیار طولانی است.
در زمانی نه چندان دور اکثر خریداران رایانه خوشحال بودند که دستگاه
جدیدشان که مودم داخلی دارد که در آن نصب شده و از طریق آن می توانند به
اینترنت متصل شده و فایلی با حجم حدود یک مگابایت را در زمانی نزدیک به پنج
دقیقه (بسته به سرعت ارتباط و اتصال )دانلود کنید.با ورود اینترنت های پهن
باند ،همین کاربران می توانستند با سرعت هایی به مراتب بالاتر به اینترنت
متصل شده و همان فایل را در مدت یک ثانیه دانلود کنند.وایمکس قادر است سرعت
های حتی فراتر از این مقیاس ها را پوشش داده و خدمات تکمیلی پشرفته تری را
در حوزه هایی گسترده تر ارایه دهد.